Participe do Workshop Dia das Crianças

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Asec Brasil/Movimento Saber Lidar e UNICEF criam a iniciativa Promover para Prevenir

Promover para Prevenir é uma iniciativa da Associação pela Saúde Emocional de Crianças – Asec Brasil/Movimento Saber Lidar, em parceria com o UNICEF, focada no fortalecimento socioemocional e engajamento de adolescentes, jovens e profissionais da rede apoio psicossocial, promovendo cuidados com a saúde mental e o bem-estar em tempos de pandemia de Covid-19.

Segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), antes do início da pandemia, um em cada cinco adolescentes enfrentava desafios de saúde mental. Estima-se que metade de todas as doenças mentais começa aos 14 anos. Dados do Mapa da Violência 2017 informa que de 2002 a 2012 houve um crescimento de 40% da taxa de suicídio entre crianças e adolescentes com idade entre 10 a 14 anos. Na faixa etária de 15 a 19 anos, o aumento foi de 33,5%.

Leia a matéria completa clicando aqui.

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Pesquisa indica: 10 governos locais do Japão rejeitaram a matrícula de crianças estrangeiras em escolas

Uma pesquisa de 2018 da Kanto Federation of Bar Associations (Federação de Associação de Advogados de Kanto, em tradução livre) descobriu que pelo menos 10 governos locais no Japão se recusaram a permitir que crianças estrangeiras se matriculassem em escolas públicas de ensino fundamental e médio, já que um número crescente de estrangeiros está morando no país.

Em 19 de agosto, a Federação comentou: “Os governos locais precisam entender o que significa o direito à educação garantida às crianças estrangeiras”, e apelou ao Ministério da Educação, Cultura, Esportes, Ciência e Tecnologia para a reforma.

Leia a matéria completa (em inglês) clicando aqui.

Fonte: The Mainichi

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Agradecimentos!!!

Estivemos por duas semanas, solicitando uma doação de aparelhos de celular ou similares para que as crianças do Projeto Kaeru, que não possuíam esses aparelhos, pudessem não apenas receber os nossos atendimentos online quanto assistir às aulas regulares disponibilizados online às quais também não estavam tendo acesso.

Graças à mobilização de voluntários, da equipe e outros que compartilharam as mensagens nas suas redes, conseguimos atingir a nossa meta rapidamente e ainda ficamos com alguns aparelhos a mais. Esses, estaremos cedendo para outras crianças, fora do Projeto, mas de escolas municipais que estão igualmente, sem acesso às aulas, necessitando de aparelhos.

Agradecemos a todos!!!

Com muito carinho da equipe e voluntários, esperamos continuar contando com o apoio de todos!!!

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Relatório de monitoramento global da educação – resumo, 2020: Inclusão e educação: todos, sem exceção

Foi divulgado na última sexta, 23, o Relatório de Monitoramento Global da Educação 2020. Nele, são analisados os mecanismos sociais, econômicos e culturais que discriminam crianças, jovens e adultos em situação de desvantagem, e os excluem da educação ou os mantêm marginalizados.

Leia a matéria completa no site da Cátedra Unesco, clicando aqui.

O documento de 36 páginas se encontra em PDF, e você pode acessá-lo clicando aqui.

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Workshop Dia das mães Projeto Kaeru

Acontece neste sábado, dia 24/04, a partir das 10h00, workshop especial de Dia das Mães, onde aprenderemos a fazer flores de origami, vasos com garrafa PET e cartões de Dia das Mães, todos feitos com materiais que temos em casa.

Para participar do evento, clique aqui no dia e horário do evento

Para baixar a lista de materiais completa, clique no botão abaixo:

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Secretário da Educação entrega chips de internet para alunos da rede estadual

Sistema para confirmar interesse permanece aberto na Secretaria Escolar Digital; prioridade é atender alunos mais vulneráveis

O secretário da Educação Rossieli Soares entregou nesta terça-feira (9) chips de internet para os alunos da Escola Estadual Professor Pedro Fonseca, na Vila Sônia, em São Paulo. A ação faz parte de um programa que visa distribuir 500 mil chips, prioritariamente aos estudantes mais vulneráveis matriculados na rede estadual.

Leia o conteúdo completo clicando aqui.

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Inscrições para o ENCCEJA 2020 abertas

Interessados podem se inscrever gratuitamente até o dia 22

As inscrições para o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2020 começaram segunda-feira (11) e vão até 22 de janeiro. Os interessados podem se inscrever na página do Encceja na internet, gratuitamente. Caso necessário, o participante pode solicitar, durante a inscrição, atendimento especializado para o dia da prova.

Leia a matéria completa, do portal Agência Brasil, clicando aqui.

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Assista online: 12ª Festa de Natal do Projeto Kaeru

Ano passado aconteceu a primeira festa de Natal Virtual do Projeto Kaeru, e desta vez todo o evento foi gravado para que você possa rever o evento ou assistir pela primeira vez, caso tenha perdido as festividades.

A equipe do Projeto Kaeru aproveita para desejar um feliz 2021 a todos e todas. Em breve retornaremos as atividades.

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Aconteceu: 12ª Festa de Natal do Projeto Kaeru

Aconteceu no último sábado, 5 de dezembro, a 12ª Festa de Natal do Projeto Kaeru (e não 11ª como anteriormente veiculado). Exclusivamente neste ano, o evento foi totalmente virtual, e de forma simultânea para o Brasil e Japão.

No evento rolaram brincadeiras, atividades interativas, workshops, entre outras atividades. O grande destaque vai para o novo modelo de interação, via chamada por aplicativo, permitindo que o evento ocorresse simultaneamente no Brasil e Japão, possibilitando novas oportunidades de interação.

Como ocorre todo final de ano, ainda disponibilizamos uma cartilha em PDF com sugestões de cursos, passatempos, receitas, bolsas de estudo e muita cultura, que aliás, pega gancho na nova onda digital, sugerindo museus ao redor do mundo que disponibilizam seu acervo online para que você possa visitá-los no conforto e segurança do seu lar. Para fazer download do encarte, é só clicar no botão abaixo. Você também pode baixar o livreto na aba “downloads”, aqui no blog do Projeto Kaeru.

Boa diversão!

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