Projeto Kaeru

Logo no início de nossas atividades do dia 3 de Fevereiro, recebemos a visita da ESCOLA CARITAS de São Mateus, zona leste de SP! A escola será nossa “parceira” no sentido de encaminhar crianças vulneráveis com o projeto, e também, receber crianças indicadas por nós.

Recebemos também a visita de um  jornalista do São Paulo Shinbun que  é voluntário da cidade de Hamamatsu. Veio conhecer melhor o  Brasil e os brasileiros, para quando regressar ao seu país, proporcionar um melhor atendimento aos brasileiros que moram lá. Além disso, se dispôs a colaborar com o nosso projeto!

Obrigado(a) pela visita!!  Vamos nos empenhar bastante para realizar um ótimo trabalho!!

Atividades como “RECORTE E COLE” ajudam a desenvolver diversas habilidades como:

• Noção espacial
• Coordenação motora fina
• Atenção
• Planejamento
• Concentração
• Coordenação viso-motora
• Organização

CLIQUE EM SITES INTERATIVOS E CONFIRA!!

PENSAMENTO DA SEMANA:

“ Brincar com crianças,  não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escolas , mais triste ainda é vê-los enfileirados em sala sem ar, com exercícios estéreis sem valor para a formação do homem”

Carlos Drummond de Andrade

Crianças brasileiras no Japão: algumas reflexões. Coordenadora do projeto Kaeru: Kyoko Yanagida Nakagawa

Para o Seminário “Projeto Kaeru 2010”, Cristina Sumita e eu, da  equipe do Projeto Kaeru em São Paulo estivemos no Japão e juntamente com o Sr. Kazushigue Mori do ABIC e Sr. Toshio Shibasaki da Mitsui Bussan, percorremos diversas cidades e províncias, locais dee grande concentração de brasileiros naquele país. Além de proferirmos palestras, explanando sobre a nossa experiência em São Paulo, nos atendimentos com o Projeto e as nossas reflexões a partir dessas experiências, pudemos estar visitando diversas escolas brasileiras e japonesas, conversando e orientando pais e professores, observando e conversando com as crianças, inclusive as do Projeto Arco-Iris, ouvindo as entidades de apoio (ONGs e OSCIPs) de diversas localidades, bem como especialistas, pesquisadores e funcionários, de diversas localidades de variadas províncias, envolvidos diretamente nos projetos das associações internacionais e convivência multicultural.

Algumas questões foram levantadas em praticamente todos os locais visitados, independentemente de cidades, entidades ou pessoas envolvidas; questões estas que estarei levantando a seguir, de forma resumida: (Leia mais em “Artigos” no canto direito superior da página)

Imagine fazer TUDO de papel!!! Agora você pode! Estes sites mostram como fazer passo a passo…

Clique em sites interativos e comece agora mesmo!

Olá! Depois de um período de férias…  vamos iniciar 2011 com a CORDA TODA!!! As aulas nas escolas públicas começam em FEVEREIRO! Preparem-se!

Até mais!

Entre Outubro e Novembro de 2010, o Projeto Kaeru, representado por Kyoko Y. Nakagawa e Cristina H. Sumita foi ao Japão para esclarecer possíveis dúvidas de professores, pais e responsáveis das crianças brasileiras no Japão. Visitou escolas brasileiras e japonesas, deu orientações a pais e professores, fez atendimento de alunos e realizou palestras de esclarecimento, aberta ao público em geral, em diversas cidades e trocou idéias com profissionais de áreas afins.

Outubro:

Ibaraki (20 de Outubro) – Visita ao Instituto Educare / Atendimento aos pais / Palestra em Joso

Gunma (21 de Outubro) -Encontro com o prefeito / Visita as escolas: Professora Rebecca, Colégio Pitágoras e Nippaku Gakuen / Consultas aos pais / Mesa Redonda no Centro de Convivência Multicultural;

Gunma (22 de Outubro) -Visita a Minami Shougakkou / Visita as escolas Gente Miúda e Colégio Paralelo / Palestra no Bunka Mura;

Tokyo ( 23 de Outubro) – Almoço e jantar com pessoas ligadas a ABIC prof. da Universidade de Sophia;

Hamamatsu (24 de Outubro) -Palestra / Entrevista nos estúdios da Rádio Phoenix / Jantar com troca de idéias juntos aos professores, NPOs, jornalista, HICE;

Hamamatsu (25 de Outubro) -Visita a Sanarudai Shougakkou / Visita a Sanarudai Chugakkou / Visita a Aracê e salas do Niji no Kakehashi / Mesa redonda com soudan ins e professores japoneses / Atendimentos aos pais;

Toyohashi (26 de Outubro) -Visita a ABT  e Niji no Kakehashi / Visita a sala de Pré- escola do ABT / Visita a Tamei Shougakkou / Visita a Touyou Chugakkou / Reunião com professores e auxiliares de ensino do ABT;

Toyohashi (27 de Outubro) -Visita a creche Novo Mundo – Happy Family / Visita a EAS / Visita ao Colégio Latino / Visita a Escola Santana / Consultas aos pais / Palestra

Omi hachiman (28 de Outubro) -Visita a Tamazono Chugakkou / Visita a creche multicultural Minna no Ie / Mesa redonda em Toyota;

Toyota (29 de Outubro) -Atendimento em Miyoshigaoka Chugakkou / Visita a Higashi Homi SHougakkou / Visita a Kodomo no Kuni / Palestra;

Toyota (30 de Outubro) -Atendimentos em Nishi Homi Shougakkou / Palestra / Encontro com professores, pessoas ligadas a prefeitura local para trooca de idéias;

Kani (31 de Outubro) -Visita a atividades do Frevia / Palestra / Atendimentos aos pais / Jantar com troca de idéias: professores, voluntários e instituições locais;

Novembro

Kani (01 de Novembro) -Passeio e observação ao Baraen e lojas freqüentadas por  brasileiros, com produtos brasileiros locais / Visita a Doda Shougakkou / Atendimentos aos pais / Jantar com mais pessoas e troca de idéias;

Nagoya (02 de Novembro) – Cristina Sumina e Sr. Mori terminam as atividades / Visita ao Colégio Isaac Newton / Visita ao Colégio Brazilian School / Consultas aos pais em Manabiya / Palestra / Atendimentos aos pais / Jantar com prof. Matsumoto, prof.  Yonese e Yuko Kawaguchi  do Manabiya para passar as informações;

Hiroshima (03 de Novembro) -Encontro com prof. Shinoda / Final das atividades/ Hiroshima;

Kaita/Kure (04 de Novembro) -Visita a Kuyakusho para acertos de palestra / Atendimento ao Shiratake  Chugakkou / Amizade  Kyoushitsu na escola Shiratake  shougakkou / Palestra em Hiroshima daigaku – Higashi Hiroshima;

Fukuyama (05 de Novembro) – Atendimento a jornalista do Yomiuri Shimbun /Fukuyama / Atendimentos aos pais / Palestra;

Kaita/Kure (06 de Novembro) – Kaita / Palestra/ Reunião em Kure – Rotary / Palestra para pais / Jantar com a equipe do prof. Kodama;

Kure (07 de Novembro) -Atendimentos aos pais / Encontro com pais e pessoas ligadas à questão dos brasileiros.

Veja as fotos da viagem no link Fotos/vídeos

Para esclarecimentos de dúvidas sobre matrículas de alunos estrangeiros entre em downloads e fique sabendo…